学问思辨行

子思〔先秦〕

　　博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问，问之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有弗行，行之弗笃，弗措也。《中庸》

完善

译文及注释

译文
　　广泛学习，详细询问，周密思考，明确辨别，切实实行。要么不学，学了没有学会绝不罢休；要么不问，问了没有懂得绝不罢休；要么不想，想了没有想通绝不罢休；要么不分辨，分辨了没有明确绝不罢休；要么不实行，实行了没有成效绝不罢休。

注释
博学：广泛学习。
审问：详细地问。在学问的探究上，深入追求。审: 详细，慎重。
慎思：谨慎地思考。
明辨：明确地分辨；辨别清楚。
笃行：切实履行；专心实行。
弗:不，无。
措:停止，罢休。

简析

　　此文阐述了治学的严谨态度与实践精神。从“博学”到“笃行”，每一步都强调深入、不懈的追求。对于未学之知，若学而不能掌握，则不放弃直至精通；对于未明之理，若问而不得解答，则持续探寻直至明了；对于未思之惑，若思而未得其解，则坚持思考直至通透；对于未辨之疑，若辨而不明真相，则继续辨析直至清晰；对于未行之事，若行而不够笃定，则坚持实践直至圆满。这种“学问思辨行”是儒家提倡的一种认识和修养的方法，剖析了学习、寻向、思考、辨析及最后付诸行的过程。

猜您喜欢

车攻

诗经·小雅〔先秦〕

我车既攻，我马既同。四牡庞庞，驾言徂东。
田车既好，四牡孔阜。东有甫草，驾言行狩。
之子于苗，选徒嚣嚣。建旐设旄，搏兽于敖。
驾彼四牡，四牡奕奕。赤芾金舄，会同有绎。
决拾既佽，弓矢既调。射夫既同，助我举柴。
四黄既驾，两骖不猗。不失其驰，舍矢如破。
萧萧马鸣，悠悠旆旌。徒御不惊，大庖不盈。
之子于征，有闻无声。允矣君子，展也大成。

完善

曾参烹彘

韩非〔先秦〕

　　曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
　　（选自《韩非子．外储说左上》）

完善

齐之好勇者

吕不韦〔先秦〕

　　齐之好勇者，一人居东郭，一人居西郭，卒然相遇于途，曰：“盍相饮乎？”饮数行，曰：“姑求肉乎？”一人曰：“子，肉也；我，肉也。尚胡求肉为？”于是具染已，因抽刀割己肉而啖，至死而止。勇若此，不若无勇。

完善